Verona, studente rifiuta di salire la ‘scala arcobaleno’ e prende una nota

VERONA – Un episodio scolastico ha innescato un acceso dibattito politico e mediatico nella città scaligera. Un alunno di 13 anni di una scuola di Verona ha ricevuto una nota disciplinare dopo essersi rifiutato di salire una scala colorata con i colori dell’arcobaleno, dipinta in occasione della Giornata nazionale contro l’omofobia.

Secondo quanto riferito dalla direzione dell’istituto, il provvedimento non è stato motivato da una presa di posizione ideologica da parte dello studente, ma dal comportamento pericoloso da lui adottato: il ragazzo, infatti, pur di evitare di percorrere quei gradini, avrebbe deciso di salire esternamente alla ringhiera della scala, nell’ultima porzione di gradino, quella sporgente nel vuoto. Un’azione ritenuta estremamente rischiosa dal personale scolastico, che ha deciso di segnalarla con un’annotazione disciplinare.

La vicenda, accaduta il 10 febbraio scorso, sarebbe potuta restare circoscritta all’ambito scolastico, se non fosse stata portata all’attenzione pubblica da una nota del deputato leghista Rossano Sasso. Secondo l’esponente politico, il ragazzo sarebbe stato accusato di omofobia per il semplice fatto di aver rifiutato di salire la “Scala Arcobaleno”. Una lettura che ha immediatamente alimentato il dibattito politico, con alcuni esponenti della Lega che hanno denunciato una presunta imposizione ideologica all’interno della scuola.

Diversa, invece, la posizione dell’istituto e dell’Ufficio scolastico regionale. Il dirigente Marco Bussetti ha chiarito che la nota non ha alcuna matrice ideologica e che il provvedimento è stato adottato unicamente per richiamare l’attenzione su un comportamento pericoloso per l’incolumità dello studente. “L’intervento della scuola è stato finalizzato a tutelare la sicurezza del ragazzo e a dissuadere simili azioni in futuro”, ha dichiarato Bussetti, aggiungendo che incontrerà il padre dell’alunno per un confronto sulla questione.

Anche i genitori del tredicenne sono intervenuti sulla vicenda, contestando la sanzione ricevuta dal figlio e inviando una lettera al Ministro dell’Istruzione, Giuseppe Valditara, per chiedere un chiarimento ufficiale. Nel frattempo, il dibattito si è esteso a livello regionale e nazionale, con opinioni contrastanti sul ruolo della scuola nella promozione di valori inclusivi e sull’autonomia di scelta degli studenti.

A difendere l’operato della scuola è stato l’assessore comunale ai diritti civili di Verona, Jacopo Buffolo, che ha definito la polemica “un caso montato ad arte per fini propagandistici”. Di diverso avviso alcuni esponenti della Lega veneta, come il consigliere Filippo Rigo, che ha ribadito la necessità di un chiarimento approfondito sulla vicenda, sottolineando che “la libertà di pensiero degli studenti deve essere rispettata e tutelata”.

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A Verona, dunque, un caso che, al di là delle strumentalizzazioni politiche, riaccende il dibattito sul confine tra educazione scolastica, valori civili e libertà individuale.